Projet n°7

RemarqueDifficulté

RemarqueNom du projet

Sortir du château

RemarqueFichier à utiliser

Le fichier se trouve dans le dossier Travail de votre espace se3 :

07- Sortir_du_château.sb2

RemarqueObjectif

Savoir changer l'arrière-plan (appelé « scène » dans Scratch) après avoir cliqué sur un lutin.

Procédure

  1. Description

    Dans ce projet, plusieurs programmes sont déjà faits :

    - Le programme du personnage qui explique la situation (il ressemble à celui du projet n°4).

    - Les programmes qui font bouger la chauve-souris (ce sont les mêmes que ceux des projets n°1 et n°3).

    Le but du projet est de programmer la chauve-souris pour qu'elle disparaisse lorsqu'on clique sur elle. Sa disparition doit entraîner l'ouverture de la porte du château.

  2. Ce qu'il faut savoir

    Il y a plusieurs façons d'atteindre un objectif. Par exemple, il y a plusieurs blocs qui permettent de faire disparaître un lutin. Il est donc possible de créer des programmes différents qui conviendront parfaitement. Les blocs proposés ci-dessous ne seront donc pas tous nécessaires, il faudra faire des choix selon l'effet que l'on recherche : soit faire disparaître d'un seul coup la chauve-souris, soit la faire disparaître progressivement.

  3. Palettes à utiliser

  4. Blocs utiles

    Blocs utiles projet n°7
  5. Résultat projet n°7

Truc & astuceAstuce

Pour ouvrir la porte du château, il faut changer l'image d'arrière-plan et montrer une image sur laquelle la porte a été enlevée. Une image de ce genre a déjà insérée dans les scènes. Pour afficher les scènes disponibles, il faut cliquer sur le bouton « Scène » puis sur l'onglet « Arrière-plans ». Il est même possible de modifier les scènes avec l'outil de dessin de Scratch.

ComplémentPour aller plus loin ...

Après avoir fait disparaître la chauve-souris d'un seul coup, essaye de la faire disparaître progressivement en utilisant une boucle limitée et le bloc .

ComplémentQuestion ?

Additionne les nombres utilisés pour indiquer la force de l'effet fantôme.

Que se passe-t-il lorsque le total atteint ou dépasse 100 ?